Dia Mundial Del Medioambiente (La Tierra en Peligro )

 

Todo el  mundo sabe que  el planeta  esta  experimentando  cambios   climáticos   graves que   en un lapso de 8 años estos cambios  serán  mucho mas  evidentes  de lo que  son ahora;  esto provocado por la  acción de  hombre  y el desarrollo industrial. Estos están modificando la composición de la atmósfera debido a la enorme cantidad de emisiones de gases y partículas que salen al aire. La  atmósfera que  es la envoltura gaseosa de la tierra que permite la vida sobre el planeta, actúa como filtro solar y de barrera contra las partículas celestes que caen del espacio exterior. Pero una de sus funciones principales es la de mantener el calor y la temperatura necesaria para la sobre vivencia y desarrollo de las especies. Está constituida por un 76% de nitrógeno, 23% de oxígeno y un 1% de dióxido de carbono, argón, vapor de agua, neón, helio, kriptón y ozono. Lo  peor es  que ya la  naturaleza  ya  no pùede   reciclar el aire como la  hacia  hace diez  años (Art. “”El  Bosque”” :  La Luna  en  el  Espejo ) ,los  bosques  estan  dejando de  procesar   la cantidad de  co2 que  normalmente   hacian  lo que repercute en que este  se aloje  en la  tierra   y las  aguas  elavando el ph de estos  y  dejando expuesta la  tierra a  una  erosion mas  devastadora .

Las  amenazas  de  este planeta  proviene  del  hombere   y sus industrias   siendo los efectos invernaderos (Art.””Calantamianto Global uyy”” :  Medioambiente); los mas reconocidos  debilitamiento de la  capa  de  ozono

Capa de Ozono: El ozono es un gas que está en la atmósfera y cumple la función de protegernos de los rayos ultravioleta. Hace algún tiempo se descubrió que la capa de ozono estaba siendo afectada por la acción del hombre en especial por la creación y comercialización de los CFC (clorofluorocarbonos) formados por cloro, carbono y flúor utilizados en refrigerantes, aerosoles, aire acondicionado, etc. Y por los halones (gases usados en extintores para incendios). Ambos al liberarse al medio ambiente suben hasta la estratósfera y van destruyendo el ozono por largos periodos, sin destruirse a sí mismo, esto ha traído como consecuencia el debilitamiento de la capa de ozono y con ello mayor penetración de los rayos ultravioleta que son muy dañinos para los seres vivos y causan graves problemas en la salud.(Fig.1 )   

  Efecto Invernadero: El sol provoca un calentamiento natural de la tierra y esta a su vez transmite ese calor de regreso, mediante un mecanismo llamado radiación térmica, pero este calor es interceptado por los gases que rodean la tierra a los que se les llama “gases de invernadero”. Los más importantes son el vapor de agua y el dióxido de carbono( co2), que permiten regular la temperatura de la tierra y poder desarrollar la vida en el planeta; sin estos estaríamos sometidos a temperaturas extremas que impedirían nuestra existencia. Luego están otros gases en menor cantidad como el metano, el óxido nitroso, el ozono troposférico y los clorofluorocarbonos, que también actúan como gases de invernadero, estos incrementan aún más este efecto por la acción del hombre y el desarrollo industrial, trayendo por consiguiente una mayor retención del calor. Esto está provocando el calentamiento global de la tierra y a medida que sigamos aumentando estos gases y no detengamos pronto estas emisiones, la temperatura seguirá subiendo y con esto graves desastres ecológicos.(fig.2)

 Lluvia Acida: Gases contaminantes producidos por la quema de combustibles fósiles como el azufre, nitrógeno, monóxido y dióxido de carbono al llegar a la atmósfera reaccionan químicamente con el vapor de agua formando ácido sulfúrico, ácido nítrico y ácido carbónico, volviendo a la tierra como lluvia ácida. Esta lluvia provoca fuertes daños por ser ácida. Tiene poder corrosivo y modifica el pH, afectando la piel, los ojos de las personas y animales, las hojas y las raíces de las plantas; como también acidifica las aguas, dañando su vida acuática, al plancton, etc. Por la acción de los vientos esta lluvia ácida puede trasladarse a lugares muy distantes del sitio originario de la contaminación.(Fig.3)

 Desde que comenzó la revolución industrial, en conjunto con el crecimiento de la población mundial, los gases de efecto invernadero han aumentado de manera alarmante. (Al Gore 

 La temperatura media global se ha incrementado estos últimos 50 años, entre un 0,3 a un 0,6 grados centígrados. De mantener las condiciones actuales de contaminación, para el año 2100 la temperatura media podría haber aumentado  a 3 grados centígrados. Un aumento de la temperatura puede provocar desastres en todo el planeta, como:  

• El deshielo de polos, causando la subida de las aguas hasta los 2 metros pudiendo hacer desaparecer las ciudades costeras. (deshielos del polo 2001-2008  

• Se produciría una salinización de las aguas dulces, por lo que tendríamos aún menor disponibilidad de aguas para beber y regar los campos. (peligro de  la salinidad de las aguas) 

• Disminuiría la biodiversidad de las especies, debido a que muchas de ellas no podrían adaptarse a cambios climáticos tan bruscos. (Biodiversidad en peligro)

 El gas que está teniendo un aumento exponencial en los últimos años es el dióxido de carbono. Más de la mitad de todo el CO2 es producido por la utilización de los combustibles fósiles (petróleo, gas y carbón), que son la base de la industria y del transporte.

Guia de  Termoeléctricas en chile  (Art. en Pulsoverdeonline )

     

 

la Gran Guia Ecologica del Sur

Conciencia temprana

Estos sitios ofrecen artículos de divulgación sobre ecología, contaminación ambiental, el calentamiento global y la meteorología en general.

Reciclado en general

Aquí, la premisa es aprender o colaborar en la reutilización de vidrio, plástico, papel, agua, metano y otros productos.


Juegos y software

En la Web hay varios juegos gratis diseñados para despertar la conciencia por parte de los navegantes de la necesidad de cuidar el medio ambiente y el valor de las acciones directas. También se agrega un link a dos capas para el Google Earth, que muestran cómo será el aumento de temperatura en el mundo previsto para este siglo.

http://www.accionatura.org/juegoAlertaCO2/   ( exelente juego  de descontaminacion )

· www.globalwarminginteractive.com/index.htm

· www.minijuegos.com/juegos/html/index.php?id=4262

· www.stopdisastersgame.org/es

· www.turnitalloff.com

Novedades y más

Hay muchísimos grupos en todo el mundo alertando sobre el estado del medio ambiente y promoviendo su protección, además de avisar sobre los efectos del calentamiento global que se están detectando. En la Red, un gran número de blogs y sitios de noticias ofrecen artículos con información actualizada, y consejos para reducir la contaminación que generan los usuarios de una u otra forma.

· http://cambioclimaticoglobal.blogspot.com

· www.biodiversidadla.org

· www.blogecologico.com

· www.cambio-climatico.com

· www.dsostenible.com.ar

· www.ecogeek.org

· www.ecologistasenaccion.org

· www.elblogverde.com

· www.energias-renovables.com

· www.enn.com

· www.frenaelcambioclimatico.com/blog/

· www.greenhomeguide.com

· www.redcicla.com

· www.thegreenguide.com

· www.treehugger.com

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Conciencia temprana

Estos sitios ofrecen artículos de divulgación sobre ecología, contaminación ambiental, el calentamiento global y la meteorología en general.

Reciclado en general

Aquí, la premisa es aprender o colaborar en la reutilización de vidrio, plástico, papel, agua, metano y otros productos.

Electrónica

Los sitios listados ofrecen información sobre la legislación nacional que define la reutilización y disposición de basura electrónica para evitar que contamine el medio ambiente, y el reciclado de equipos informáticos anticuados. Para tener un parámetro: en la Argentina el año último se generaron entre 70 y 90.000 toneladas de basura electrónica.



· www.silkers.com.ar

Juegos y software

En la Web hay varios juegos gratis diseñados para despertar la conciencia por parte de los navegantes de la necesidad de cuidar el medio ambiente y el valor de las acciones directas. También se agrega un link a dos capas para el Google Earth, que muestran cómo será el aumento de temperatura en el mundo previsto para este siglo.

· http://electrocity.co.nz

· http://google-latlong.blogspot.com/2008/05/climate-change-in-our-world.html

· www.accionatura.org/juegoAlertaCO2/

· www.cogersa.es/juego.php

· www.food-force.com

· www.globalwarminginteractive.com/index.htm

· www.minijuegos.com/juegos/html/index.php?id=4262

· www.planetgreengame.com

· www.stopdisastersgame.org/es

· www.turnitalloff.com

Novedades y más

Hay muchísimos grupos en todo el mundo alertando sobre el estado del medio ambiente y promoviendo su protección, además de avisar sobre los efectos del calentamiento global que se están detectando. En la Red, un gran número de blogs y sitios de noticias ofrecen artículos con información actualizada, y consejos para reducir la contaminación que generan los usuarios de una u otra forma.

· http://cambioclimaticoglobal.blogspot.com

· http://earthfirst.com

· http://eco.microsiervos.com

· http://eco-chick.com

· http://energiaymedioambiente.net

· http://sustainablog.org

· www.biodiesel.com.ar

· www.biodiversidadla.org

· www.blogecologico.com

· www.cambio-climatico.com

· www.dsostenible.com.ar

· www.ecogeek.org

· www.ecologistasenaccion.org

· www.elblogverde.com

· www.energias-renovables.com

· www.enn.com

· www.frenaelcambioclimatico.com/blog/

· www.greenhomeguide.com

· www.redcicla.com

· www.thegreenguide.com

· www.treehugger.com

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El cambio climático ya ha transformado los ecosistemas de nuestro planeta.

19 de mayo del 2008

El cambio climático ya ha transformado los ecosistemas de nuestro planeta.

Versa el titulo de un diario madrileño que a la luz de un informe elaborado por el instituto de la tierra de La Universidad de Columbia EEUU en conjunto con un gran numero de científicos expertos que -en pocas palabras- presenta el inequívoco alteramiento de los sistemas físicos y ecológicos del planeta por causa del efecto invernadero producido por la acción humana .

  • Esta publicación esta basada en su totalidad en los estudios realizados a mas de 829 sistemas físicos y 28.800 trabajos sobre biología de la fauna y la flora.
  • Los analisis que se plantearon fueron sobre la base del estudio mundial de varios ecosistemas en el planeta EU EEUU Asia África y el Cono Sur.
  • Los mas afectados son los ecosistemas terrestres ya sea por el caletamiento desertificacion o por la contaminación en sus zonas.
  • También hay impactos evidentes en los ecosistemas costeros, los biológicos marinos y de agua dulce, la agricultura y la silvicultura, según se desprende de las investigaciones de los últimos 35 años.
  • Las alteraciones en los oceanos estan siendo producidas por el calentamiento gradual de las aguas.
  • Mientras tanto el calentamiento de los rios que desembocan en el mar provocan erocion en los sistemas biologicos marinos provocando una suerte de desierto marino.
  • El calentamiento está teniendo una importante influencia en los acontecimientos fenológicos, afectando al cambio de hojas otoñal y brotes primaverales, migraciones de aves y otras especies y épocas de reproducción de los seres vivos.
  • os estudios también han demostrado transformaciones en los ecosistemas marinos, que tienen una importante repercusión sobre la productividad marina, las interacciones entre las especies y las migraciones.
  • Deja bien planteado que la temperatura y su elevación constante no es una causa natural sino es por las emisiones de gases industriales .


Energia Solar Desaprobechada

  

“La cantidad de energía solar que llega todos los días a la superficie terrestre es quince mil veces más grande que el consumo mundial total de energía“. Esta explicación la fundamenta el ingeniero civil eléctrico, master en Ciencias de la Universidad de Tel Aviv-Israel, Marcos Crutchik – actualmente se desempeña como académico en la Universidad de Antofagasta-, explicó que “la energía solar en sus diversas manifestaciones, puede ser utilizada de muchas formas en beneficio del hombre. En su forma directa produce calor, el cual puede ser utilizado para cocinar alimentos (mediante cocinas solares), para destilar agua, para calentar agua para su uso doméstico o industrial, para calefaccionar ambientes y hasta para fundir metales en hornos que alcanzan temperaturas de hasta dos mil grados Celsius. En forma indirecta el uso del sol tiene que ver con la producción de energía eléctrica, para iluminación, los sistemas eólicos, que aprovechan las corrientes de aire producidos por los gradientes de temperatura, entre muchas más aplicaciones”. El profesional sostiene que la energía solar que capta la tierra en veinte días es equivalente al total de las reservas conocidas de combustible fósil de la tierra (petróleo, carbón, gas). Desde el supuesto -explicó- que los equipos solares tienen sólo un diez por ciento de rendimiento (bastante bajo en comparación con los que procesan otro tipo de energía), entonces bastaría sólo con el uno por ciento de las superficie de Estados Unidos para satisfacer con energía solar todas las necesidades de esa nación.(cita textual ) “En un futuro cercano, nuestro país podría trabajar las energías renovables en el desierto de Atacama. Los paneles solares permitirían cosechar la energía del sol que está perdida en el norte”. Así lo cree el empresario Christof Horn, luego de haber participado en una misión tecnológica a Alemania apoyada por el Fondo Nacional de Desarrollo Tecnológico y Productivo, FONTEC, de Corfo. Ello le permitió conocer la experiencia de ese país y las últimas tecnologías desarrolladas en esa área.”

Auto corre con Energía Solar (Iniciativas)

“Con la exhibición de un prototipo que da muestras del avance del trabajo hecho hasta ahora, jóvenes dedican su tiempo y esfuerzos a la construcción de un auto solar pionero en Sudamérica 35 estudiantes de Ingeniería de la UC presentaron en una conferencia de prensa el proyecto. Se trata del Auto Solar Atacama, trabajo con el cual el grupo liderado por José Luis Soto (21), se dedica a la construcción de un transporte que pueda funcionar aprovechando solamente la energía que irradia el sol. El modelo es pionero en Sudamérica. En el evento, los jóvenes hicieron un llamado a sus pares para que “echen a volar su imaginación”, pues según Martín Arrau, jefe del Área Comercial del proyecto, “este auto es un símbolo de toda la gente que se la juega por el desarrollo tecnológico limpio y que demuestra que Chile se la puede”.

Cocinas Solares en Copiapó, utilizando el sol

Un exitoso sistema de difusión de cocinas solares ha instalado en Chile el Programa de Pequeños Subsidios (PPS). Con la selección de un proyecto en Copiapó coordinado por la Agrupación Ecológica de Artesanos para el Desarrollo de Energía, INTILLAPU, de Alto del Carmen hoy existen proyectos similares desde la Primera a la Quinta Región. El primer proyecto PPS que introdujo cocinas y/o hornos solares se realizó en Villa seca en el año 1997. Luego vino el de Pichasca el año 2000. El potencial que se esta perdiendo en Atacama es una ironía en un país como chile que tiene gran déficit en producir y distribuir energía , entiendo perfectamente que en ocasiones no existen los estudios validos -pero en este caso los estudios están avalados por universidades-estos postulan la utilización tanto directa como indirecta de estas de esta energía para la generación de actividades productivas y sostén sustentable de las redes de energía eléctricas en el país. Entiendo bien que no existan los recursos (dudable por cierto) ,bueno y en el caso que chile no tuviese la visión necesaria para invertir en estos campos , existen medios de financiamientos como los bonos de carbón que son los recursos generados por países industrializados que incentivan a través de este mecanismo la innovación en tecnologías energéticas nuevas o conversiones a procesos de producción energéticas mas limpias no contaminantes.

 

Mas datos: Panel fotovoltaico de bajo costo

Atacama EnergiaSolar

Combustible del Futuro

Conclusiones Primera etapa

El futuro de este planeta esta determinado por lo que podamos hacer hoy en conjunto con entidades publicas privadas y educacionales para elaborar y llevar a cabo actividades que incentiven la conciencia medioambiental el respeto por los recursos naturales el conocimiento sobre materias importantes como acciones sustentables sobre el medioambiente , es de suma urgencia educar sobre estos parámetros a las nuevas generaciones para que se desenvuelvan de una forma responsable con el medio que los rodea .

En el marco de las actividades que pulso verde esta realizando en la región de Coquimbo destacamos la aprobación y participación que ha tenido por parte de colegios que se están inscribiendo para la campaña UN COLEGIO CUATRO ÁRBOLES , en donde se realizan visitas a estos y se comparte una suerte de actividad extraescolar con la participación activa de los niños . El concurso de pintura pintando nuestro entorno en el primer colegio visitado dio como resultado principal la conciencia de que son parte esencial del medioambiente que tiene una participación importante en el desarrollo y cuidado de este y contando siempre con la alegría con que pintaban guiados por los monitores de pulso verde y el voluntariado compuesto en su mayoría por jóvenes de La Universidad de La Serena que compartieron activamente con los chicos .

Las actividades y el comienzo de la campaña de Pulso Verde no hubiese sido posible sin la cooperación de entidades como la CONAMA que aporto gran cantidad de material didáctico y educativo ; agradecemos también la oportuna ayuda y asistencia del departamento de Discapacidad y Voluntariado de La Ilustre Municipalidad de La Serena que con su trabajo han lograron los contactos y juntar las personas idóneas para la vistita en terreno ,mas el trabajo realizado en la recolección de materiales para la educación que nunca están de mas, entregados a cada niño del colegio de Las Rojas.

Objetivos logrados:

  • Concurso de pintura en el cual tomaron conciencia de su lugar en el medioambiente. (Reconocimiento a los docentes del colegio en su afán por entregar valores a los niños).
  • Participación activa de los chicos en la plantación de árboles en su colegio y el cuidado que estos merecen.
  • La participación activa de los docentes del establecimiento educacional
  • La participación de los apoderados en conjunto con sus hijos

Los Niños y El Medioambiente

Hoy 16 de mayo de es un día especial para los chicos del colegio las rojas ubicado en el pueblo del mismo nombre pues el departamento de discapacidad y voluntariado de la ilustre municipalidad de la serena en conjunto con estudiantes de la universidad de la misma ciudad y la organización Ecológica y cultural Pulso verde han emprendido una campaña de ayuda y asistencia en los colegios de la zona aportando sus conocimientos y tiempo para que los chicos estén tomando conciencia desde pequeños en lo que respecta el cuidado del medio ambiente y su entorno.

El departamento de la municipalidad entrego a los chicos materiales para su desarrollo educacional consistente en cuadernos lápices libros y otros mientras que los voluntarios perteneciente a la universidad aportaron con show y bailes entretención e interactuaron con los chicos a través de varias actividades con un objetivo muy claro, que ellos aprendan a desenvolverse en un medioambiente sano.

Las actividades fueron enriquecidas por la organización Pulso Verde que dono cuatro árboles al colegio e inicio oficialmente su campaña de charlas 2008 para estudiantes de educación básica en medioambiente con temáticas como calentamiento global responsabilidad con el medio ambiente ecología básica y árboles amigos de todos .

Destacamos la alegría de estos chicos que tomaron con mucha altura de miras lo que entregamos todos los que participamos de la actividad y con la alegría que los caracteriza si mas personas hicieran esto con nuestros chicos no tendríamos problemas jamás de contaminación .

Mañana una entrevista con los participantes de estas actividades.

Un nuevo comienzo para una nueva vision.

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